雁塔區(qū)架子鼓培訓(xùn)哪個(gè)好
發(fā)布者:西安藍(lán)樂(lè)打擊樂(lè)
藍(lán)樂(lè)打擊樂(lè)培訓(xùn)是一家專(zhuān)注于樂(lè)器等方面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),常年開(kāi)設(shè)吉他培訓(xùn)等課程,我們會(huì)根據(jù)不同的學(xué)生制定其相應(yīng)的方案,并以10多年來(lái)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生不斷地探究出優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體系,一改傳統(tǒng)音樂(lè)教學(xué)誤區(qū),讓學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè),享受音樂(lè),輕松快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí)與心靈一起成長(zhǎng),接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下吧。
藍(lán)樂(lè)打擊樂(lè)培訓(xùn)課程設(shè)置
架子鼓演奏精英課程
課程詳情:現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠多才多藝、全面發(fā)展,所以選擇送孩子去學(xué)習(xí)樂(lè)器演奏,架子鼓也是當(dāng)下非常熱門(mén)的課程之一。學(xué)習(xí)架子鼓不僅能夠鍛煉身體協(xié)調(diào)性,還可以提高自身反應(yīng)能力。我們開(kāi)設(shè)的架子鼓演奏精英課程,根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)開(kāi)設(shè)不同班型,向?qū)W員講解架子鼓基本要領(lǐng),短期內(nèi)就能夠掌握架子鼓演奏技巧,增強(qiáng)學(xué)員對(duì)音樂(lè)演奏的基本感知能力。
架子鼓精品單人套餐
課程詳情:架子鼓非常有趣,無(wú)論你是剛?cè)腴T(mén)還是有經(jīng)驗(yàn)的老手,都可以體會(huì)到那種喚醒你原始的節(jié)奏律動(dòng)的感覺(jué) 2、天天玩手機(jī)玩電腦這種生活習(xí)慣誰(shuí)都不想要,打鼓就可以幫你早日脫離這種不健康的宅男宅女的生活。打鼓可以加入樂(lè)隊(duì),結(jié)交很多志同道合的新朋友,在歌曲中自己編排鼓譜,在舞臺(tái)上演出等等,會(huì)大大豐富你的業(yè)余生活。
藍(lán)樂(lè)打擊樂(lè)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)和教學(xué)特色
完整課程,擁有完整并且針對(duì)不同學(xué)員的教學(xué)體系,滿(mǎn)足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,量身定制,每位學(xué)生都能學(xué)到自己想學(xué)的,量身定做的曲目。
吉他培訓(xùn)老師介紹
劉洵:英國(guó)rockschool爵士鼓五級(jí)認(rèn)證導(dǎo)師,山東藝術(shù)教育學(xué)院打擊樂(lè)本科,藍(lán)樂(lè)打擊樂(lè)教育中心資深教師。
李茹:英國(guó)rockschool爵士鼓五級(jí)認(rèn)證導(dǎo)師,湖北工業(yè)大學(xué)學(xué)士學(xué)位,藍(lán)樂(lè)打擊樂(lè)教育中心爵士鼓、少兒非洲鼓教師。
關(guān)于藍(lán)樂(lè)打擊樂(lè)培訓(xùn)
藍(lán)樂(lè)打擊樂(lè)培訓(xùn)中心秉承著分享愛(ài)、傳播愛(ài)、傳播正能量的理念去做音樂(lè)教育,注重“以人為本,寓教于樂(lè)”。我們會(huì)根據(jù)不同的學(xué)生制定其相應(yīng)的方案,并以10多年來(lái)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生不斷地探究出優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體系,一改傳統(tǒng)音樂(lè)教學(xué)誤區(qū),讓學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè),享受音樂(lè),輕松快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí)與心靈一起成長(zhǎng)。做到生活教育藝術(shù)化,藝術(shù)教育生活化有效地延長(zhǎng)了孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)道路,讓每位音樂(lè)愛(ài)好者的音樂(lè)之夢(mèng)在藍(lán)樂(lè)打擊樂(lè)培訓(xùn)中心得以實(shí)現(xiàn)。
架子鼓培訓(xùn)地址詳情
西安藍(lán)樂(lè)打擊樂(lè):西安市二街新天地廣場(chǎng)
有關(guān)樂(lè)器方面相關(guān)知識(shí)問(wèn)答
孩子學(xué)習(xí)樂(lè)器的好處有哪些?
提高個(gè)人修養(yǎng)與文化素質(zhì):孩子從小受到良好的音樂(lè)教育,不僅能提高孩子的音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),而且對(duì)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺(jué)刻苦的學(xué)習(xí)能力更具有不可估量的重要意義。同時(shí),對(duì)孩子自身的文化素養(yǎng),道德風(fēng)尚,精神情操,性格的塑造也起著潛移默化的影響。
開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)協(xié)調(diào)性:樂(lè)器的練習(xí)和演奏都是一種“生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)”,始終要求聽(tīng)覺(jué)的專(zhuān)注與十個(gè)手指各自獨(dú)立為前提的配合下,靈敏積極操作琴弦或者琴鍵的活動(dòng)。雙手不同動(dòng)作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)大腦的左、右半球技能,并獲得同等發(fā)展,增進(jìn)互相協(xié)調(diào)的能力。無(wú)數(shù)事例證 實(shí),從幼年開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器的孩子,入學(xué)后,在理解力、接受力、想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面,都顯著高于一般孩子。
?培養(yǎng)孩子的音樂(lè)鑒賞力:學(xué)習(xí)樂(lè)器需要接觸和閱讀大量的優(yōu)秀音樂(lè)作品,通過(guò)長(zhǎng)期刻苦的訓(xùn)練和經(jīng)典名作的熏陶,不僅可以使孩子情感豐富,情緒開(kāi)朗,而且還可以提高音樂(lè)鑒賞力。